Cuestionario de Comics
¿Qué es el comic?
a)
Es una herramienta web 2.0 utilizada para
elaborar cómics, a través de la creatividad y desarrollo de la capacidad
lingüística y comprensión lectora.
b)
Composición de una página o de una publicación
en la que se distribuyen los distintos elementos gráficos que van a formar
parte de ella y que sirve de modelo antes de imprimir.
c)
Es una serie de dibujos que constituyen un
relato, con o sin texto, así como al medio de comunicación en su conjunto.
d)
Símbolo formado por imágenes o letras que sirve
para identificar una empresa, marca, institución o sociedad y las cosas que
tienen relación con ellas.
¿Qué es Pixton?
a)
Es una herramienta web 2.0 utilizada para
elaborar cómics, a través de la creatividad y desarrollo de la capacidad
lingüística y comprensión lectora.
b)
Composición de una página o de una publicación
en la que se distribuyen los distintos elementos gráficos que van a formar
parte de ella y que sirve de modelo antes de imprimir.
c)
Representación geográfica de la Tierra, o de
parte de ella, sobre una superficie plana, de acuerdo con una escala.
d)
Se traduce al inglés como emblem. El isologo es
una especie de emblema, ya que combina, como en el imagotipo, tanto imagen como
palabra, pero están fusionadas, representando una especie de “escudo” de la
marca.
¿Cuál de las siguientes es una característica del comic?
a)
Creativo
b)
Animado
c)
El cómic en su narrativa marca los tiempos:
presente, pasado y futuro, por medio de sus viñetas.
d)
Anagrmas, copias, pictogramas y logos.
¿Cuál es una ventaja del
comic?
a)
Es difícil de manipular
b)
Es muy costoso
c) Puede prestarse al recortado de viñetas, a su manipulación.
d)
desmotiva al niño/a porque sale de lo tradicional.
¿Cuál es una desventaja del comic?
a) Puede tomarse exclusivamente como un simple entretenimiento, sin experimentar sus posibilidades expresivas con el fin de leer la realidad representada en un código cifrado.
b) Detrás de la idílica existencia de los personajes no se encuentra un mundo donde no cabe lugar el afecto, la solidaridad o la libertad de imaginación.
c) Con los niños de corta edad se utiliza mucho porque el niño sabe leer y escribir.
d) No necesitas conocer el lenguaje particular que se utiliza en el cómic.
¿Cuáles son sus usos?
a) Explicar un cuento o poema clásico
b) Ilustrar una notica
c) Documentar un viaje
d) Entretenimiento
a) Puede tomarse exclusivamente como un simple entretenimiento, sin experimentar sus posibilidades expresivas con el fin de leer la realidad representada en un código cifrado.
b) Detrás de la idílica existencia de los personajes no se encuentra un mundo donde no cabe lugar el afecto, la solidaridad o la libertad de imaginación.
c) Con los niños de corta edad se utiliza mucho porque el niño sabe leer y escribir.
d) No necesitas conocer el lenguaje particular que se utiliza en el cómic.
¿Cuáles son sus usos?
a) Explicar un cuento o poema clásico
b) Ilustrar una notica
c) Documentar un viaje
d) Entretenimiento
¿En qué año se publicó la primera revista de
comics?
a) 1988
b) 1897
c) 1987
d) 1888
¿Cómo nació el cómic?
a) surgió en paralelo a la evolución de la prensa como primer medio de comunicación de masas.
b) Como distractor
c) Para explicar noticias
d) Para editar voces
a) 1988
b) 1897
c) 1987
d) 1888
¿Cómo nació el cómic?
a) surgió en paralelo a la evolución de la prensa como primer medio de comunicación de masas.
b) Como distractor
c) Para explicar noticias
d) Para editar voces
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